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• 2018

  6-1
  應用型高校機械創新實驗室建設的探索與實踐

  2017年9月，貴州省發改委發布的黔發改高技[2017]901號文件，在通知中，貴州理工學院成為了*省級雙創示范基地，同期，貴州理工學院榮獲*批深化創新創業教育改革示范高校，為深入貫徹落實國辦發〔2015〕36號和教高廳函〔2016〕92號...

• 2018

  5-31
  熱工實驗教學改革與探討

  １熱工實驗的作用《工程熱力學》、《流體力學》和《傳熱學》作為能源與動力工程專業的三門基礎課，是為學生在學習專業課的過程中提供重要的理論與實踐基礎，是學好本專業的關鍵所在。但是基礎課具有抽象且概念多的特點，又有專業課的技術性及應用性，又加上目...

• 2018

  5-31
  高職機電專業創新型人才培養的探索與實踐

  一、高職機電一體化技術專業創新型人才培養現狀隨著裝備制造業的發展，尤其是工業機器人的逐漸普及應用，智能工廠的出現，企業對機電一體化高技能型人才提出了更高的要求，不僅要求學生具備企業當前所需的技術能力，還要求學生具有較強的學能力和創新能力，以...

• 2018

  5-31
  機電一體化系統的設計分析

  機電一體化系統主要是在機械原有功能的基礎上，將微電子技術應用在其中，從而使機械與電子得到有機結合，使機械具備更強大的功能。機電一體化系統的應用使得機械的控制功能越來越復雜，使得機械的控制難度得到加大，對機械控制系統的要求也日益提高。將計算機...

• 2018

  5-30
  高職院校《維修電工》課程教學改革研究與實踐

  隨著經濟社會的不斷發展，企業對高職院校培養的應用型人才需求越來越多，這就要求高職院校培養的學生具有熟練的動手實踐能力和一定的理論知識，來滿足自己今后工作崗位的需求。《維修電工》作為高職院校電類專業必修的實訓課程，是電類專業實踐教學環節的重要...

• 2018

  5-30
  液壓系統故障診斷技術發展研究

  1液壓系統故障診斷技術方法液壓系統故障診斷起源于二十世紀60年代，主要采用的方法是直接參數測量的人工診斷方法和傳感器信號處理的現代診斷方法。經過發展，到80-90年代，液壓系統故障診斷技術取得了飛速的發展，智能診斷方法開始得到應用。當前，智...